Сведения об оборудованных учебных кабинетах
Адрес места нахождения: г. Санкт-Петербург, ул. Автовская, д. 36, литера А
Наименования оборудованных учебных кабинетов: групповые помещения - 4, музыкальный зал - 1, кабинет учителя-логопеда - 4, кабинет педагога-психолога - 1, кабинет заведующего - 1, кабинет заведующего хозяйством - 1, медицинский кабинет - 1, пищеблок - 1
Оснащенность оборудованных учебных кабинетов: в здании 4 групповых помещения, каждое из которых имеет умывальную комнату, туалет, раздевалку. Помещения обеспечены мебелью в достаточном количестве. Подбор мебели для детей проводится с учётом роста детей в соответствии с требованиями СанПиН 2.4.3648-20. Развивающая среда организована с учетом интересов детей и отвечает их возрастным особенностям. Она насыщена игровым и развивающим оборудованием, вариативна и легко трансформируется.
Пространство групп организовано в виде разграниченных зон (уголков, центров), оснащенных развивающим материалом. Все предметы доступны детям. В группах оборудованы различные уголки для развития детей: уголок творчества, книжный уголок, уголок для сюжетно-ролевых игр, музыкально-театральный уголок, спортивный уголок, центр экспериментирования, центр конструирования, уголок природы, уголок Петербурговедения, уголок ПДДТ, и уголки настольно-печатных и развивающих игр для всестороннего развития детей с учетом гендерного подхода. В каждой группе имеется необходимый разнообразный игровой материал, накоплено и систематизировано методическое обеспечение реализуемой образовательной программы. В группах имеется современный высококачественный, полифункциональный дидактический материал для развития сенсорных эталонов, познавательной деятельности, мелкой моторики, сюжетно-ролевых игр и т.д. Группы обеспечены игрушками, наглядными пособиями, учебным материалом, игровым и развивающим оборудованием. Все элементы образовательного пространства связаны между собой по содержанию, масштабу и художественному решению. Предметно-развивающая среда соответствует санитарно-гигиеническим требованиям, безопасна, эстетически привлекательна, полифункциональна, трансформируема, вариативна, доступна.
Музыкальный зал для проведения музыкальных занятий и занятий по физической культуре, развлечений и праздников оснащен музыкальными инструментами: фортепиано, комплектом «Детский оркестр» с набором металлофонов, шумовых и ударных инструментов, набором детских народных музыкальных инструментов. Имеется выдвижной экран для проектора. Для оформления зала к праздникам и по сезонам используются атрибуты, украшения, декорации, изготовленные сотрудниками. В детском саду есть костюмерная с детскими и взрослыми костюмами.
Материалы и оборудование для двигательной активности в музыкальном зале включают оборудование для ходьбы, бега и равновесия; для прыжков; для катания, бросания и ловли; для ползания и лазания; для общеразвивающих упражнений. Оснащен мультимедийным оборудованием, проектором, музыкальным центром, фортепиано, музыкальными дисками, музыкальными инструментами для детей, детскими стульчиками, стульями для взрослых, атрибутами к играм, костюмами и декорациями к музыкальным мероприятиям. Также имеется шведская стенка, гимнастические скамейки и другой спортивный инвентарь.
Кабинеты учителей-логопедов оснащены столами со стульями, зеркалами, развивающими играми, направленными на развитие мелкой моторики, речевого дыхания, а также методические пособия. Учителя-логопеды активно используют авторские презентации и интерактивные игры, используя ноутбук.
Кабинет педагога-психолога оборудован столами со стульями для проведения индивидуальных и подгрупповых коррекционно-развивающих занятий с воспитанниками, песочницей, воздушно-пузырьковой колонной. Имеются комплекты игр для развития внимания, ловкости, пространственных представлений, а также методические пособия.
Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:
Доступно с сопровождением:
- для людей с нарушением зрения
- для людей с нарушением слуха
- для людей с нарушениями опорно-двигательного аппарата
- для людей с умственными нарушениями
Адрес места нахождения: г. Санкт-Петербург, ул. Новостроек, д. 22, литера А
Наименования оборудованных учебных кабинетов: групповые помещения - 4, кабинет старшего воспитателя - 1, медицинский кабинет - 1, пищеблок - 1, кабинет кладовщика - 1
Оснащенность оборудованных учебных кабинетов: В здании 4 групповых помещения, каждое из которых имеет отдельное игровое помещение, спальню, умывальную комнату, туалет, раздевалку. Помещения обеспечены мебелью в достаточном количестве. Подбор мебели для детей проводится с учётом роста детей в соответствии с требованиями СанПиН 2.4.3648-20. Развивающая среда организована с учетом интересов детей и отвечает их возрастным особенностям. Она насыщена игровым и развивающим оборудованием, вариативна и легко трансформируется.
Пространство групп организовано в виде разграниченных зон (уголков, центров), оснащенных развивающим материалом. Все предметы доступны детям. В группах оборудованы различные уголки для развития детей: уголок творчества, книжный уголок, уголок для сюжетно-ролевых игр, музыкально-театральный уголок, спортивный уголок, центр экспериментирования, центр конструирования, уголок природы, уголок Петербурговедения, уголок ПДДТ, и уголки настольно-печатных и развивающих игр для всестороннего развития детей с учетом гендерного подхода. В каждой группе имеется необходимый разнообразный игровой материал, накоплено и систематизировано методическое обеспечение реализуемой образовательной программы. В группах имеется современный высококачественный, полифункциональный дидактический материал для развития сенсорных эталонов, познавательной деятельности, мелкой моторики, сюжетно-ролевых игр и т.д. Группы обеспечены игрушками, наглядными пособиями, учебным материалом, игровым и развивающим оборудованием. Все элементы образовательного пространства связаны между собой по содержанию, масштабу и художественному решению. Предметно-развивающая среда соответствует санитарно-гигиеническим требованиям, безопасна, эстетически привлекательна, полифункциональна, трансформируема, вариативна, доступна.
Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:
Доступно с сопровождением:
- для людей с нарушением зрения
- для людей с нарушением слуха
- для людей с нарушениями опорно-двигательного аппарата
- для людей с умственными нарушениями
Сведения об объектах для проведения практических занятий
Адрес места нахождения: г. Санкт-Петербург, ул. Автовская, д. 36, литера А
Наименование объекта для проведения практических занятий: практические занятия с воспитанниками проводятся в групповых помещениях, в кабинетах учителей-логопедов, в кабинете педагога-психолога, а также в музыкальном зале.
Оснащенность объекта для проведения практических занятий: оборудование для продуктивной деятельности групп представлено оборудованием для изобразительной деятельности и конструирования и оборудованием общего назначения:
- набор оборудования для изобразительной деятельности включает материалы для рисования, лепки и аппликации;
- оборудование для конструирования включает строительный материал, детали конструкторов разных видов, бумагу разных цветов и фактуры, а также природные и бросовые материалы.
Оборудование для познавательно-исследовательской деятельности включает объекты для исследования в реальном действии и образно-символический материал:
- оборудование, относящееся к объектам для исследования в реальном времени, включает различные материалы для сенсорного развития. Данная группа материалов включает и природные объекты, в процессе действий с которыми дети знакомятся с их свойствами и учатся различным способам их упорядочивания;
- группа образно-символического оборудования представлена специальными наглядными пособиями, репрезентирующими детям мир вещей и событий.
Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:
Доступно с сопровождением:
- для людей с нарушением зрения
- для людей с нарушением слуха
- для людей с нарушениями опорно-двигательного аппарата
- для людей с умственными нарушениями
Адрес места нахождения: г. Санкт-Петербург, ул. Новостроек, д. 22, литера А
Наименование объекта для проведения практических занятий: практические занятия с воспитанниками проводятся в групповых помещениях.
Оснащенность объекта для проведения практических занятий: оборудование для продуктивной деятельности групп представлено оборудованием для изобразительной деятельности и конструирования и оборудованием общего назначения:
- набор оборудования для изобразительной деятельности включает материалы для рисования, лепки и аппликации;
- оборудование для конструирования включает строительный материал, детали конструкторов разных видов, бумагу разных цветов и фактуры, а также природные и бросовые материалы.
Оборудование для познавательно-исследовательской деятельности включает объекты для исследования в реальном действии и образно-символический материал:
- оборудование, относящееся к объектам для исследования в реальном времени, включает различные материалы для сенсорного развития. Данная группа материалов включает и природные объекты, в процессе действий с которыми дети знакомятся с их свойствами и учатся различным способам их упорядочивания;
- группа образно-символического оборудования представлена специальными наглядными пособиями, репрезентирующими детям мир вещей и событий.
Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:
Доступно с сопровождением:
- для людей с нарушением зрения
- для людей с нарушением слуха
- для людей с нарушениями опорно-двигательного аппарата
- для людей с умственными нарушениями
Сведения о библиотеке(ах)
Библиотеки в детском саду нет, но весь образовательный процесс в ДОУ строится с применением современной методической и детской литературы, которая находится в методическом кабинете ГБДОУ и в групповых помещениях и доступна для постоянного пользования педагогами и воспитанниками учреждения.
Наименование объекта: библиотека не предусмотрена
Адрес места нахождения объекта: библиотека не предусмотрена
Площадь объекта: библиотека не предусмотрена
Количество мест: библиотека не предусмотрена
Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: библиотека не предусмотрена
Сведения об объектах спорта
Объектов спорта в детском саду нет, занятия по физической культуре с воспитанниками проводятся в музыкальном зале или в групповых помещениях с использованием материалов и оборудования для двигательной активности. Также на прогулочных участках имеются малые спортивные формы (спортивные стенки для лазания, оборудование для развития равновесия), сюжетные игровые постройки для организации детской деятельности, соответствующие возрасту и росту воспитанников.
Наименование объекта: объекты спорта не предусмотрены
Адрес места нахождения объекта: объекты спорта не предусмотрены
Площадь объекта: объекты спорта не предусмотрены
Количество мест: объекты спорта не предусмотрены
Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: объекты спорта не предусмотрены
Информация об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации
В ДОУ создаются условия доступности для всех категорий лиц с ограниченными возможностями здоровья: центральный вход оборудован звонком, пандусом не оборудован, имеются тактильные метки, табличка Брайля, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, в образовательной организации отсутствуют, при необходимости, для обеспечения доступа в здание образовательной организации инвалиду или лицу с ОВЗ, будет предоставлен сопровождающий, который прошел соответствующие курсы и назначен приказом ответственным лицом за сопровождение в здание образовательной организации инвалидов или лиц с ОВЗ, разработан паспорт доступности учреждения с учетом всех категорий лиц с ограниченными возможностями здоровья.
По улице Автовская:
Путь движения от станции метро Кировский завод до ГБДОУ детский сад №70:
Расстояние от станции метро до ГБДОУ детский сад №70 около 1000 метров.
Путь движения: от станции метро Кировский завод по улице Васи Алексеева до остановки улица Автовская. Обойти жилой дом, находящийся справа, и пройти по улице вдоль футбольной площадки, затем дойти до здания ГБДОУ детский сад №70.
По улице Новостроек:
Путь движения от станции метро Кировский завод до ГБДОУ детский сад №70:
Расстояние от станции метро до ГБДОУ детский сад №70 около 1000 метров.
Путь движения: от станции метро Кировский завод по улице Васи Алексеева до пересечения улиц Зайцева и Васи Алексеева. Пройти по улице зайцева до магазина "Пятерочка", обойти здание и дойти до здания ГБДОУ детский сад №70.
В рамках исполнения государственной программы Российской Федерации «Доступная среда» на 2011-2015 годы была установлена кнопка вызова помощи для людей с ограниченными возможностями.
Паспорт доступности (ул. Автовская д. 36)
Паспорт доступности (ул. Новостроек д. 22)
| Доступная среда | Адрес | |
| ул. Автовская д. 36 | ул. Новостроек д. 22 | |
| Доступная среда жизнедеятельности для инвалидов Санкт-Петербурга | Перейти на сайт | Перейти на сайт |
| Интернет-портал "Жить вместе" | Перейти на сайт | Перейти на сайт |
Сведения о средствах обучения и воспитания
Средства обучения и воспитания, используемые в детском саду для обеспечения образовательной деятельности, рассматриваются в соответствии с ФГОС к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования как совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение воспитательно-образовательных задач в оптимальных условиях.
Комплексное оснащение воспитательно-образовательного процесса обеспечивает возможность организации как совместной деятельности взрослого и воспитанников, так и самостоятельной деятельности воспитанников не только в рамках занятий по освоению Программы, но и при проведении режимных моментов.
Предметно-развивающая среда создана с учетом интеграции образовательных областей. Материалы и оборудование могут использоваться и в ходе реализации других областей. Подбор средств обучения и воспитания осуществляется для тех видов детской деятельности (игровая, продуктивная, познавательно-исследовательская, коммуникативная, трудовая, музыкально-художественная деятельности, восприятие художественной литературы), которые в наибольшей степени способствуют решению развивающих задач на уровне дошкольного образования, а также с целью активизации двигательной активности ребенка.
Оборудование отвечает санитарно-эпидемиологическим нормам, гигиеническим, педагогическим и эстетическим требованиям.
Учебно-методическое обеспечение Программы является постоянно развивающимся инструментом профессиональной деятельности, отражающим современные достижения и тенденции в отечественном и мировом дошкольном образовании.
Информация о приспособленных средствах обучения и воспитания
Не предусмотрено
Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Одним из важных направлений в деятельности ДОУ является информатизация образовательного процесса, которая рассматривается как процесс, направленный на повышение эффективности и качества воспитательно–образовательного процесса, и администрирования посредством применения ИКТ (информационно-коммуникативных технологий).
Для педагогов и административного управления имеются компьютеры с выходом в Интернет.
Информация о доступе к приспособленным информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Не предусмотрено
Наличие в образовательной организации электронной информационно-образовательной среды
Не предусмотрено
Информация об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся
Не предусмотрено
Информация о приспособленных электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся
Не предусмотрено
Информация о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования
В детском саду имеются технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья: мультимедийная установка (проектор, экран, ноутбук), музыкальная установка (ноутбук, пианино, колонка)
Количество общежитий
Не предусмотрено
Количество интернатов
Не предусмотрено
Количество мест в общежитиях
Не предусмотрено
Количество жилых помещений в общежитии, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Не предусмотрено
Количество мест в интернатах
Не предусмотрено
Количество жилых помещений в интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Не предусмотрено
Информация о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат
Не предусмотрено
Ссылка на информацию о формировании платы за проживание в общежитии
Не предусмотрено
